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报告概览
分析院校数
74
覆盖甘肃一本批次
数据年份
4年
2021-2024 历史数据
特征维度
18
多维度评估模型
整体可信度
86%
基于数据完整度
推荐特征重要性分析

以下特征按对推荐结果的影响力排序,数值越高表示该特征在AI决策中权重越大。

考生位次
95%
0.95
历年位次
88%
0.88
招生计划
72%
0.72
专业热度
65%
0.65
学科评估
52%
0.52
学校层次
48%
0.48
地域因素
35%
0.35
就业数据
28%
0.28
AI 决策路径示例

以"兰州大学 - 计算机科学与技术"为例,展示模型从输入到输出的决策链路。

输入考生位次 12,580 筛选历年位次 9,000-15,000 院校 计算位次匹配度 65% 评估招生计划变动 -15% 叠加专业热度系数 1.12 输出:冲 / 概率 35%
数据来源与溯源
数据类型 来源 更新频率 可信度 标签
历年录取分数线/位次 甘肃省教育考试院 每年6月 官方
招生计划 各高校招生办 / 省考试院 每年5-6月 官方
学科评估结果 教育部学位中心 每4-5年 官方
学校基本信息 学校官网 / 教育部公示 实时 中高 公开
就业质量报告 各高校年度报告 每年12月 公开
录取概率预测 AI 回归模型 + 时序分析 实时计算 模型
专业热度指数 搜索趋势 + 报考人数统计 每月 模型
推荐模型参数
模型类型
梯度提升回归 (GBRT)
训练样本量
12,480 条录取记录
特征工程
18维 + 3维交叉特征
交叉验证 R2
0.847
位次预测 MAE
± 420 位
模型更新日期
2025-06-10
可信度评估
数据完整度
92%
模型准确度
85%
预测稳定性
78%
整体可信度
86%
重要声明
免责声明:本系统提供的志愿推荐结果基于历年公开录取数据及AI算法模型生成,仅供参考,不构成任何志愿填报决策的唯一依据。高考录取受当年招生计划、报考人数、试卷难度、政策调整等多种因素影响,实际录取结果可能与预测存在偏差。请考生及家长务必结合官方发布的最新招生信息、个人兴趣与职业规划,谨慎做出最终决策。本系统不对因使用推荐结果而产生的任何后果承担责任。